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400-9904-119，我校举办了通用技能优异著作展，本次展览面向整体高二学年的同学，学生能够以个人为单位，或以小组的方法完结著作的规划及制造，从中选出优异著作参展。参展的著作以原创为主，在重视技能的基础上考虑到资料的挑选，结构的稳定性，漂亮及实用性等特色。意在培育学生的着手实践才能。
高中学生正处于发明力开展的重要阶段，他们的幻想才能、逻辑思维才能都达到了新的水平。在学习活动中，激起学生的幻想力，充沛的使用通用技能课程的内容载体，培育学生的学习爱好，激起学生的发明愿望；经过技能规划、技能实验等活动，培育学生的探求才能和敢于立异、长于发明的精力和勇气，使学生的发明潜能得到杰出的引导和有用的开发，使学生的实践才能得到进一步的开展。
经过此次活动，重视学生发明潜能的开发，加强学生实践才能的培育，丰厚学生的学习进程，倡议学习方法的多样化，提高学生的文明档次和人文素质。
